جادوئی صندوق
سیزن 4
تعلیم
TRT Çocuk
لیمی قابل تجدید مصنوعات سے حیرت انگیز چیزوں کی نقشہ گری کرنے میں ماہر ہے۔
1. Bölüm
منٹ 20
Balon kafalar gibi aktivitelerle dokunsal ayırt edici beceriler geliştirilir.
2. Bölüm
منٹ 20
Erken dönemde keskin olmayan ve sadece kağıt kesebilen makaslar kullanılmalıdır...
3. Bölüm
منٹ 20
Çocukların takacakları şapkayı kendileri tasarlaması motivasyon ve keyiflerini arttırır.
4. Bölüm
منٹ 19
Kendi oyuncak uçağımızı, bir kartondan tasarlamak geliştirici bir faaliyettir.
5. Bölüm
منٹ 20
Soda şişesinden bir palyaço üretiliyor...
6. Bölüm
منٹ 20
Kağıt katlama oyunlarını çeşitlendirmek tamamen hayal gücüne bağlıdır.
7. Bölüm
منٹ 20
Malzemeleri hazırla, yap ve sevimli bir panda dosyan olsun!
8. Bölüm
منٹ 20
Notların için 'Sevimli Notluk' yapalım...
9. Bölüm
منٹ 19
Bu kalemlikler ile odalarınız ve çalışma masalarınız daha güzel görünecek!
10. Bölüm
منٹ 20
Abaküs gibi faydalı bir aracın ev ortamında da yapabilirsiniz.
11. Bölüm
منٹ 20
Çoraptan kukla yapmak pek çok kişinin aklına gelmeyebilir...
12. Bölüm
منٹ 19
Mutfakta bulunan malzemeler ve hayal gücü ile güzel mozaikler yapılabilir.
13. Bölüm
منٹ 20
Çizilen resim daha fonksiyonel bir hale getirilebilir mi?
14. Bölüm
منٹ 20
Bir pet şişeden bir araba çıkartabilmek, üretkenliktir.
15. Bölüm
منٹ 20
Peynir kutularıyla nasıl bir faaliyet yapılabilir?
16. Bölüm
منٹ 20
Taşlar boyanarak farklı şekiller ve resimler oluşturuluyor.
17. Bölüm
منٹ 20
Dondurma çubuklarıyla çerçeve dahil birçok materyal yapılabilir.
18. Bölüm
منٹ 20
Rulo robot yapımı bol miktarda motor ve bilişsel becerileri geliştiren bir aktivitedir.
19. Bölüm
منٹ 20
Yengeç aktivitesi yine çocukların çok seveceği bir aktivite olacak...
20. Bölüm
منٹ 20
Çeşitli malzemelerden kitap yaracı yapmayı öğreniyoruz!
21. Bölüm
منٹ 19
Bir tren vagonu dikdörtgenden, tekerlekleri birer daireden...
22. Bölüm
منٹ 20
Yapılan resimler, kukla ve kukla sahnesine çevriliyor.
23. Bölüm
منٹ 20
“Kardan Adam Pano” aktivitesi esnasında pek çok beceri gelişim gösterir.
24. Bölüm
منٹ 20
Sıradan bir kutudan ne yapılabilir? Bir makarna evi yapımı...
25. Bölüm
منٹ 20
Sıradan şişelerden, eğlenceli aktiviteler yapılabilir.
26. Bölüm
منٹ 20
Langırt oynarken birçok beceri alanları gelişme göstermektedir.
27. Bölüm
منٹ 20
Zaman kavramı üç ve dört yaşında hala çok soyut bir kavramdır.
28. Bölüm
منٹ 20
Gazete kağıdından salyangoz yapımı deneniyor.
29. Bölüm
منٹ 20
Çocuklar için kendi hayal güçlerini kullanarak akvaryum tasarlamak bir fırsattır.
30. Bölüm
منٹ 20
Çocukların kendi yastıklarını yapmaları, onlar için daha keyifli olabilir.
31. Bölüm
منٹ 20
Çocukların sevdiği taşıtları kendilerinin hazırlaması, son derecede öğreticidir.
32. Bölüm
منٹ 20
Nesnelerin doğru bir biçimde algılanması ve kullanılması öğretiliyor.
33. Bölüm
منٹ 20
Farklı rollere bürünmek, hem sosyal hem de bilişsel gelişimi sağlar.
34. Bölüm
منٹ 20
Hayvanları, ev ortamındaki malzemelerle tasarlamak farklı bir yaklaşımdır.
35. Bölüm
منٹ 20
Çocuklar hangi yaş grubunda para kavramını anlamaya başlarlar?
36. Bölüm
منٹ 20
Sürpriz Kutusu'nda robot maske yapılıyor.
37. Bölüm
منٹ 20
Çoğu aktivite esnasında beklenmesi gereken bir süre vardır...
38. Bölüm
منٹ 19
Çocuklarla ölçüm ağırlıklı aktiviteler yapmak, hem geliştirici hem de eğlencelidir.
39. Bölüm
منٹ 20
Erken yaştan itibaren çocuklar, farklı şekilleri farkında olmadan kullanırlar.
40. Bölüm
منٹ 20
Bir halat ile farklı farklı eşyalar yapmak mümkün müdür?
41. Bölüm
منٹ 20
Çocukların yaptığı birçok aktivitenin içinde kesme becerisi gerekmektedir.
42. Bölüm
منٹ 20
Bu aktiviteler ile ince motor gelişimi, görsel algı becerileri destekleniyor.
43. Bölüm
منٹ 20
Kağıt ile hayal gücünün sınırları zorlanıyor.
44. Bölüm
منٹ 20
Kuklalarla oynamak birçok kültürde olan bir oyun türüdür...
45. Bölüm
منٹ 20
Pizza kutusundan, bir ödev çantası üretebilmek farklı bir yaklaşımdır.
46. Bölüm
منٹ 20
Resim yapmanın başka yolları da vardır. Pofuduk boya aktivitesi buna iyi bir örnektir.
47. Bölüm
منٹ 20
Siz de kendi şatonuz olsun ister misiniz? Gelin hep beraber yapalım!
48. Bölüm
منٹ 20
Hızlı bir tüketiminin olduğu bu zamanda, çocuklar geri dönüşümü öğreniyor.
49. Bölüm
منٹ 20
Çocuklar ile yapılan birçok aktivite ölçme becerisi içerir.
50. Bölüm
منٹ 20
Faaliyetler yapabilmek için belirli bir seviyede üretkenliğin yerinde olması gerekir.
51. Bölüm
منٹ 19
“Kaşık Fotoğraflık” faaliyetinde ince motor becerileri gelişme gösterir.
52. Bölüm
منٹ 20
Çocuğunuza ev ortamında beklemeyi nasıl öğretebilirsiniz?
53. Bölüm
منٹ 20
Hacıyatmaz aktivitesiyle dengede durabilmek öğretiliyor.